[صفوان بيضون]

بضع وثمانون وصية في التربية .

إلى كل مربّي فاضل ، إلى كل أب وأم ، نهدي هذه الحصيلة الرائعة من تجارب بعض أهل الفضل في التربية ، وقد تم تلخيصها على شكل نقاط ، ليسهل قراءتها والاستفادة منها :

1 - اِصطحاب الأبناء في سِنِّ السابعة إلى المساجد .
2 - القيام مع الأولاد بصِلة الأرحام ، والإحسان إلى الجيران .
3 - تعليم البنات حُبَّ الحجاب منذ الصِّغَر .
4 - التخطيط لإملاء أوقات فراغ الأبناء .
5 - تعليم البنات الخياطة أو ما يناسبها .
6 - تنسيق الرحلات المناسبة للأسرة ، والاهتمام بالمكان والبرنامج .
7 - الذكر بصوت مسموع أمام الأولاد .
8 - ربط الأولاد بالمسلمين وقضايا المسلمين .
9 - اصطحابهم عند فعل الخير ، كتوزيع الصدقات ، وجمع التبرعات.
10 - إلحاقهم بحلقات تحفيظ القرآن مع المراقبة والمتابعة .
11 - تعليمهم الأمثال العربية والشعر العربي .
12 - التحدث أمامهم بالفصحى - قدر الإمكان - .
...يتبع ...

[torbat karbala2]

اقتباس بسم الله الرحمن الرحيم عذراً للمقاطعة اخي صفوان ولكن ما هو سبب (تعليم البنات الخياطة أو ما يناسبها .)

شكراً نسالكم الدعاء

[صفوان بيضون]

السلام عليكم أختي الفاضلة " تربة " .
سؤالك وجيه ، وكان في ذهني أن هناك توجيهات إسلامية بتعليم الغزل والخياطة للبنات .
وحاولت خلال الساعات السابقة أن أعثر على مصدر تلك المعلومة ، فلم أحظ بها .
لكن يا أختي من المفيد إذا نظرنا في تعلم البنت للخياطة وما شابه ، اعتمادها على نفسها في ترتيب ملابسها ، وبهذا يكون هناك اقتصاد في التكاليف ، واختيار الأنسب دينياً واجتماعياً ، وقد يمنعها من الاختلاط مع المجتمعات المشبوهة ، وكذلك قد يكون اختيار الخياطة كصنعة تجعلها مستقلة مادياً دون الحاجة للخروج من منزلها أو الاختلاط بالآخرين ، وخصوصاً إذا كانت متزوجة .
هذا ما أفهمه من هذا التوجيه ، على كل أول ما احصل على نص التوجيه سأزود الموضوع به .
شكراً لملاحظتك ، وهذا يمتن ويقوي المواضيع .
والله الموفق .
أخوك صفوان .

[صفوان بيضون]

بضع وثمانون وصية في التربية (2)

إلى كل مربّي فاضل ، إلى كل أب وأم ، نهدي هذه الحصيلة الرائعة من تجارب بعض أهل الفضل في التربية ، وقد تم تلخيصها على شكل نقاط ، ليسهل قراءتها والاستفادة منها :

13 - استثمار الأحداث التي تقع في الأسرة .
14 - توطيد العلاقات بالعائلات الطيبة لإيجاد البيئة المناسبة .
15 - الأخذ بنظر الإعتبار أن أفعال وأقوال الكبار تنعكس على الصغار .
16 - التركيز على موضوع الحب ، فهو خيط التربية الأصيل .
17 - معرفة أصدقاء الأولاد بطريقة مناسبة .
18 - توحيد الطريقة - نمط التربية - بين الوالدين .
19 - حَثّ الأبناء على العادات الطيبة وتعزيزها .
20 - تدريبهم على العمل النافع .
21 - تعويد الأبناء على الأكل مما هو موجود على المائدة .
22 - تعويدهم على عدم السهر ، وعدم النوم في مكان مظلم .
23 - غرس الأخلاق الحميدة في نفوسهم ، من كرمٍ وشجاعة وما شابههما .
24 - تأسيس مكتبة خاصة للأولاد في البيت ، وحبَّذا لو أضيف إليها جهاز الكومبيوتر ، مع بعض البرامج النافعة .
25 - غرس شِيَم إكرام الضيف في سِنٍّ مبكرة ، بتعويدهم على استقبال الضيوف.
... يتبع ...

[صفوان بيضون]

الأخت الكريمة " تربة "
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .
من المعروف ان موضوع الخياطة لم يكن شائعاً في الأوساط الإسلامية زمن رسول الله ، ولكن لدى بحثي وجدت تأكيداً على موضوع الغزل وتعلمه للنساء على انه وسيلة كسب وصنعة ، وفيما يلي بعض من تلك الأحاديث المنقولة عن أهل البيت صلوات الله عليهم .

+ روى عن أُم الحسن النخعية قالت مرّ بي أمير المؤمنين علي بن أبي طالب (عليهما السلام) فقال : أي شيء تصنعين يا أُم الحسن ؟ قالت : أغزل ، قال : فقال : (أما أنه أحل الكسب) .( الوسائل ج12 ص174 ح1 باب64، الكافي ج5 ص311 ح32).
+ وفي رواية أُخرى عن علي (عليه الصلاة والسلام) قال : قال رسول الله ( وسلم) في جملة كلامه : ( ونعم اللهو المغزل للمرأة الصالحة) ( الوسائل ج12 ص174 ح2 باب64، علل الشرائع ص94 ).
+ وفي رواية أنه مرّ إبراهيم النخعي على امرأة وهي جالسة على باب دارها بكرة ، وكان يُقال لها: أم بكر، وفي يدها مغزل تغزل به ، فقال لها: يا أم بكر ، أما كبرت ، أما آن لك أن تضعي هذا المغزل ، فقالت : وكيف أضعه ، وقد سمعت علي بن أبي طالب () يقول : (هو من طيبات الكسب) ( الوسائل ج12 ص174 ح3 باب64، تفسير العياشي ج1 ص150 ح494 ).
+ وعن الجعفريات بسند الأئمَّة إلى علي () قال : (قال رسول الله ( وسلم) : نعم شغل المرأة المؤمنة المغزل) ( قريب منه الوسائل ج12 ص174 ح2 باب64 ).
+ وفي حديث آخر عنه ( وسلم) قال : (وعلموهن الغزل) ( انظر الوسائل ج12 ص174 ح2 ب64 مثله.).

[صفوان بيضون]

بضع وثمانون وصية في التربية (3)

إلى كل مربّي فاضل ، إلى كل أب وأم ، نهدي هذه الحصيلة الرائعة من تجارب بعض أهل الفضل في التربية ، وقد تم تلخيصها على شكل نقاط ، ليسهل قراءتها والاستفادة منها :

26 - التركيز على قراءة قصص الأنبياء وأهل البيت المعصومين صلوات الله عليهم .
27 - تعليمهم السُّنن الربانية ، كَسُنَّة أنَّ الأسباب مربوطة بِمُسبباتها ، وأنه لكي يأتيك الرزق لابُدَّ من العمل .
28 - تعليمهم معنى العبادة الشامل ، وعدم الفصل بين أعمال الدنيا والآخرة .
29 - تعليمهم أداء الصلاة بخشوع وأناة ، وعدم العَجَلة فيها .
30 - تعليمهم الأمر بالمعروف ، والنهي عن المنكر تدريجياً .
31 - عدم إهمال الأخطاء التي يقعون بها دون معالجة .
32 - زرع القناعة في نفوس الأولاد .
33 - الصبر وعدم الشكوى من تربية الأولاد ، والإستعانة بالله ، والدعاء لهم بالصلاح .
34 - ضرورة العدالة في المعاملة والعطيات بين الأولاد .
35 - إيجاد المحفِّزَات لأعمال الخير .
36 - إيجاد بعض الدروس في المنزل .
37 - تعليمهم الإستفادة من الوقت في السيارة .
38 - الإكثار من ذكر المصطلحات الشرعية لكي يألفوها .
39 - التدرّج ، والصبر ، وطول النفس ، في مراحل التربية ، لِغَرض تحقيق الأهداف .
... يتبع ...

[torbat karbala2]

بسم الله الرحمن الرحيم

اللهم صل على محمد وال محمد

شكراً لك اخانا الكبير صفوان على اهتمامك وبحثك وفعلاً الخياطة شيء عمل جميل لمن تتقنها .
متابعين معكم لا تنسونا من الدعاء

[عظيم الشوق]

الله يعطيك ألف عافيه

يا أخي صفوان بيضون

[صفوان بيضون]

بضع وثمانون وصية في التربية (4)

إلى كل مربّي فاضل ، إلى كل أب وأم ، نهدي هذه الحصيلة الرائعة من تجارب بعض أهل الفضل في التربية ، وقد تم تلخيصها على شكل نقاط ، ليسهل قراءتها والاستفادة منها :

40 - إيجاد القدوة ، وتنويع الأساليب .
41 - رَبط القلب بالله عزَّ وجلَّ في التربية .
42 - التركيز على الولد الأكبر في تربيته .
43 - إيضاح دور الأم للبنات ، وهو دور المرأة في الإسلام .
44 - اهتمام الأب بالجديد في التربية من دراسات وغيرها .
45 - ملاحظة الفروق الفردية بين الأولاد .
46 - التركيز على فعل الخير والطاعات بنفس التركيز على المَنع من الشر والمعاصي .
47 - مراعاة التوازن في التربية .
48 - الشمول في التربية .
49 - إذا أمَرْتَ الإبن بشيء فتابع تنفيذه .
50 - القدرة على التحكم في الشخصية .
51 - توجيه انفعالات الغضب والحب لله عزَّ وجلَّ .
52 - تنمية الطموحات وتوجيهها .
53 - عدم تلبية رغبات الولد كُلَّما طلب شيئاً.
54 - تربية البنات بما يناسِبُهُنَّ .
... يتبع ...

[صفوان بيضون]

بضع وثمانون وصية في التربية (5)

إلى كل مربّي فاضل ، إلى كل أب وأم ، نهدي هذه الحصيلة الرائعة من تجارب بعض أهل الفضل في التربية ، وقد تم تلخيصها على شكل نقاط ، ليسهل قراءتها والاستفادة منها :

55 - خطورة الإطراء بوصف الجمال أو غيره ، من الصفات الخَلقيَّة أو الخُلُقيَّة لدى الأولاد .
56 - تعليمهم الفرق بين الذكر والأنثى ، التي وردت في الشرع .
57 - ربط التوجيهات والأوامر والنواهي بالله عزَّ وجلَّ ، وليس بالعادات والتقاليد .
58 - تَحبِيبهم لله عزَّ وجلَّ بذكر صفاته ، ونِسبة النعم إلى خَالِقِها .
59 - توجيه الطفل بالترغيب أكثر من الترهيب .
60 - اختيار المدرسة والحيِّ المناسبَين .
61 - لاعب إبنك سبعاً ، من السنة الأولى إلى السابعة .
62 – أدِّبه سبعاً ، من السنة السابعة إلى الرابعة عشر .
63 – صاحبه سبعاً ، من السنة الرابعة عشر إلى الحادية والعشرين .
64 – توجيه الأبناء من منطلق شرعي وليس عاطفي .
65 – الإستشارة من أهل العلم والتخصص .
66 - الإتزان في العقوبة .
67 - الاعتدال بين الإسترضاء والقسوة .
68 - استثمار جلسة العائلة في التوجيه والإرشاد .
69 - استئصال عادة الحلف دائماً بالله .
... يتبع ...